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六一聯歡會五年級作文450字

2022-06-13

  六一到了,我們班要舉行一個聯歡會,雖然說得比較倉促,但是我們組還是很用心地準備了。

June 1 is here, and our class will hold a gala. Although it is more hasty, our group is still prepared attentively.

  開聯歡會的前一天晚上,大家寫完作業,就打開電腦搜集劇本,創作素材,當然,還有創作素材。那天晚上,每個人都忙到九點多。

The night before the opening meeting, everyone wrote the homework and opened the computer to collect scripts and creative materials. Of course, there were also creative materials.That night, everyone was busy at nine o'clock.

  那天晚上,我們互相打著電話,告訴對方自己的想法。大家忙的不亦樂乎,談得熱火朝天。最后,我們終于決定了要唱《童心是小鳥》,可過了一會兒,就來了一個“小插曲”,說節目要變,讓我們又開始準備,本來早已準備好的東西又要重新準備,且不說這些,要知道,我和翟以晴是一個一個打電話通知的呀!怎么能剛一通知完,就再通知一遍。僅僅因為一個人的想法就這樣,太不值了。好說歹說,終于把原定的節目穩住了,我在心中暗暗祈禱:可千萬不要再變了。

That night, we called each other and told each other's thoughts.Everyone was busy, and it was so hot.In the end, we finally decided to sing "Children's Heart is a Bird", but after a while, there was a "episode", saying that the show was going to change, let us start preparing again., Let's not say this, you know, Zhai Yijing and I have called one by one!How can you justify it as soon as you notify it.Just because of a person's thoughts, it is too worthless.To say it, I finally stabilized the original program, and I secretly prayed in my heart: don't change it again.

  本想讓這一類的是風平浪靜,就這樣過去,可沒想到,一到學校,就又演了一出。剛一到學校,就有人激動的找我,說他抄了一首英文歌,不如唱英文歌??晌揖芙^了。到第一節下課,她說她覺得沒意思,不想上了,緊接著,她同桌也不想上了,最后經過我的勸說,她們說還要考慮考慮。

I wanted to make this type quiet and quiet, so that passed, but I did not expect that as soon as I arrived at the school, I performed again.As soon as I arrived at the school, someone was excited to find me, saying that he copied an English song, and it was better to sing an English song.But I refused.In the first quarter, she said that she felt boring and didn't want to go. Then, she didn't want to go at the same table. Finally, after my persuasion, they said that they would consider it.

  一波未平,一波又起。一到下午,另外一個人也不想演了,前前后后反復了好幾次,下臺演出完還滿嘴怨言。

There was a wave of flat, and waves rose again.In the afternoon, the other person didn't want to perform. He repeated several times before and after, and he complained that he had complained after the performance.

  在這里,我想告訴同學們,不要干什么事都只想著自己,自己不想干了,就把爛攤子扔給別人,讓別人幫忙收拾好,那是不行的,希望大家從此以后要顧全大局,多換位思考。

Here, I want to tell my classmates that I just think about myself and do n’t want to do anything. I do n’t want to do it. I threw the mess to others and let others help clean up.Thinking in other places.

拓展閱讀

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1、作文作文讀音為zuò wén,是指1.撰寫文章。 2.指學生的寫作練習。作文 zuò wén詞語解釋:1.撰寫文章。 2.指學生的寫作練習。(1) [write a composition]∶撰寫文章(2) [composition]∶學生的寫作練習分詞解釋:學生:①在學校肄業或在其他教育、研究機構學習的人。②向老師或前輩學習的人。也用于弟子對老師或前輩的自稱。寫作:1.猶寫成。指作詩文﹑繪畫等。 2.書法和文章。 3.寫文章;創作。文章:①單獨成篇的文字作品:寫文章。②文辭:文章爾雅,訓辭深厚。③禮樂制度:考文章,改正朔。④花紋色彩:五色文章。⑤比喻隱含的意思:話中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的辦法:還有文章可做|抓住一點大做文章。練習:①反復學習,以求熟練:練習心算 ㄧ練習寫文章。②為鞏固學習效果而安排的作業等:練習題ㄧ練習本ㄧ做練習ㄧ交練習。...作文的近義詞,作文的同義詞是什么?

2、六一六一讀音為liù yī,是指1.見“六一泥”。 2.宋歐陽修晩年的自號。詳“六一居士” 3.指六一泉。 4.六一國際兒童節的簡稱。詳“六一兒童節”。六一 liù yī詞語解釋:1.見“六一泥”。 2.宋歐陽修晩年的自號。詳“六一居士” 3.指六一泉。 4.六一國際兒童節的簡稱。詳“六一兒童節”。分詞解釋:歐陽修:歐陽修(1007-1072)北宋文學家、史學家。字永叔,號醉翁,晚號六一居士,吉州永豐(今屬江西)人。天圣年間進士。初為館閣???,因主張革新幾次被貶,知滁州、揚州、應天府。后官至參知政事,因反對王安石變法辭官。卒后謚文忠。他是北宋古文運動的倡導者和領袖,著名的散文家,散文說理暢達,抒情委婉,是唐宋八大家之一。其詞婉麗,承襲南唐余風,與晏殊較接近,但也有不同處,如他有述懷、詠史、寫民情風俗之作,題材較晏殊詞廣泛。詩風與其散文近似,語言流暢自然?!蹲砦掏び洝窞樯⑽拿?。另有《新唐書》、《新五代史》、《六一詩話》、《集古錄》等著作。有《歐陽文忠公文集》。簡稱:①較復雜的名稱的簡化形式。如中專(中等專業學校)、奧運會(奧林匹克運動會)。②簡單地稱呼:化學肥料簡稱化肥。六一泥:1.道家煉丹用以封爐的一種泥。晉葛洪《抱樸子.金丹》:“用雄黃水﹑礬石水﹑戎鹽﹑鹵鹽﹑礬石﹑牡蠣﹑赤石脂﹑滑石﹑胡粉,各數十斤,以為六一泥﹝封之﹞?!蓖趺餍a?“孫校:‘泥’下刻本有‘封之’二字。明案《簽》六七‘泥’下有‘固濟’二字。固濟者,密封也?!焙笠灾笩挼?。 2.中藥名。蚯蚓泥的別名。見明李時珍《本草綱目.土.蚯蚓泥》。六一兒童節:全世界兒童的節日。國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的權利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節。也叫六一國際兒童節、國際兒童節、兒童節。六一泉:1.在杭州市孤山西南麓。宋歐陽修晩號六一居士﹐曾與西湖僧惠勤友善。元佑四年蘇軾再守杭州時﹐二人皆已死﹐忽有清泉出惠勤講堂之后﹐為紀念歐陽修﹐遂命名為六一泉。參閱蘇軾《六一泉銘》。 2.在安徽滁縣西南醉翁亭畔。原名玻璃泉﹐后人因宋歐陽修曾守滁州﹐因取其晩年自號為名。參閱《嘉慶一統志》卷一三○。...六一怎么造句,用六一造句?

3、聯歡會聯歡會讀音為lián huān huì,是指聯歡會是一種以情感交流為目的而組織起來的一種較為輕松的聚會方式。聯歡會的組織者一般具有某種特定的目的,但是情感交流是聯歡會成員參與活動的主要手段。聯歡會成員可以是過去的同學、同事、同鄉或者是曾經有過較密切的交往人員,也可以是現實的同行、朋友。聯歡會依賴于成員間的活動來維持其存在與發展,這些活動基本上體現在演出會、舞會、節日聚會、參觀活動,撰寫校史、廠史、軍史、回憶錄、教育青少年等方面。通過這些活動,聯歡會成員可以增進相互間的友誼,達到精神保健之目的,同時也為社會進步與發展做出一定的貢獻。一般的聯歡會有:節...聯歡會怎么造句,用聯歡會造句?

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